Atualmente, a cultura do brincar tem sido valorizada e disseminada
nas instituições de ensino visto que sua importância para o
desenvolvimento do imaginário infantil torna-se cada vez mais evidente. É
na infância, e especialmente através das brincadeiras, “que a criança
satisfaz em grande parte seus interesses, necessidades e desejos
particulares, sendo este um meio privilegiado de inserção na realidade,
pois expressa a maneira como ela reflete, ordena, desorganiza, destrói e
reconstrói o mundo” (DALLABONA e MENDES, 2004, p. 107).
No
entanto, com o acelerado avanço da tecnologia, muitas crianças não têm
tido contato com conteúdos relacionados à cultura popular, limitando-se a
brincar com brinquedos já prontos, em espaços e tempo cada vez mais
limitados.
Sendo assim, o Folclore, com conteúdos de singular
riqueza, torna-se agente facilitador para o resgate da cultura popular
brasileira, possibilitando a promoção do desenvolvimento integral das
crianças. Através dele é possível resgatar elementos que fazem parte da
cultura, festividades e comemorações, jogos, brincadeiras, dentre
outros. A partir deste conhecimento, podemos compreender o povo e assim
passamos refletir, descobrir e reconstruir a história.
Partindo deste princípio, nossa escola desenvolveu um projeto interdisciplinar, elaborado pelos professores de Artes e Educação Física, com o objetivo de:
* Despertar e estimular o
prazer pela cultura popular, valorizando as manifestações folclóricas e a
diversidade cultural do Brasil;
* Resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações folclóricas brasileira;
*
Levar ao reconhecimentos da importância do folclore na história do país
e das brincadeiras folclóricas como promotoras da cultura;
* Desenvolver o gosto pela música, pela dança e por ouvir histórias;
* Promover o interesse por manifestações artísticas;
* Construir o conhecimento do folclore brasileiro através da participação e vivência real nas brincadeiras;
* Resgatar o valor cultural das brincadeiras folclóricas.
Fizemos um dia cheio de atividades, com oficinas de Ciranda de Tarituba, confecção de brinquedos, contação de histórias, trava-línguas, parlendas e vídeos da coleção "Juro que Vi". No fim, fizemos uma grande roda para receber o Bumba Meu Boi, que sem dúvida, foi motivo de grande alegria e curiosidade de todos os nossos alunos. Confiram algumas fotos!
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Alunas do EI 10 confeccionam Sacis Pererês |
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Contação de histórias/lendas |
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Eris, o professor de Artes, construíndo o Bumba Meu Boi |
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A oficina que envolveu dança |
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Aparecida, professora de Educação Física, dançando Ciranda de Tarituba com alunos da turma 1201 |
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Oficina de vídeos, com a coleção "Juro que Vi" |
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Durante a Semana da Educação Infantil, os pais ajudaram seus filhos a confeccionar Bumbas Meu Boi com rolinho de papel higiênico |
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Os alunos adoraram o Bumba Meu Boi, principalmente os da Educação Infantil! |
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Por fim, fizemos uma grande ciranda, para que todos pudessem dançar com o Bumba Meu Boi! |
Para acessar mais fotos e vídeos, entre no nosso álbum disponibilizado no Picasa
clicando aqui.
Essa Atividade ficou linda!! Vou compartilhar no Rioeduca. Parabéns a toda equipe!!
ResponderExcluirGrande abraço,
Márcia
Com certeza!!!
ExcluirVc tem toda autorização! kkkk